改變力,就是主管自我改變繼而改變下屬的能力,主要是思維方式和觀念的轉(zhuǎn)變。改變一種觀念,你的生活將會更新;改變一種思維,困難就會被征服;當(dāng)你勇敢地沖破自我設(shè)限,一改自己墨守成規(guī)的觀念,那么,你對生活的感悟就會全然改觀,眼中的一切就會變得更加清新明麗。
也許你會說“站著說話不腰疼”。思維、觀念是說改就能改的嗎?滴水穿石非一日之功,長時間養(yǎng)成的習(xí)慣和觀念,早已根深蒂固,想要改變,絕非易事。不錯,知道改變就是一個進(jìn)步,知道改變的艱巨性,你就要下定決心,冷靜分析,自我反省,痛去痼疾,這將對你的進(jìn)步與成功大有幫助。為什么人們難于改變自己呢?認(rèn)知一:人性是有弱點(diǎn)的
我們常念叨“人之初,性本善”。但大凡事物都是一體兩面不可片面強(qiáng)調(diào)。有的國家則認(rèn)為“人之初,性本惡”。舉例來說,在澳大利亞就建有洗罪池,池水常年向下流淌,經(jīng)過一級又一級的石階。而每個石階上面都刻有不同的字:如懶情、貪夢、虛榮、自私、淫欲等。當(dāng)出生的嬰兒到滿月的時候,父母就會把孩子抱到洗罪池,給孩子一階一階地洗罪。這樣做的意思是,孩子在出生前都是有“罪”的,必須把這些罪孽徹底地洗掉,以便孩子將來更好地做人。當(dāng)然,本書里我不是想要說明人性是善還是惡的問題,我想說的是,人性都有弱點(diǎn),我們該如何去認(rèn)識和改造自己呢?比如說懶惰,我們是有,還是沒有?常見的現(xiàn)象是:
工作太多了,今天做不完,明天再做吧
上級沒在,趁機(jī)休息一會兒
別人不干,我為什么干
大家一起做的,誰也不知道我做多少……
比如說貪婪:
獎金太少了
工資太低了
職位太低了
類似現(xiàn)象,不一而足。這些人性的弱點(diǎn),是需要我們主觀去控制、去克服的。因為這些弱點(diǎn)是我們成長、進(jìn)步的大敵,是阻礙我們成功的絆腳石。所以,認(rèn)識并清除這些人性的弱點(diǎn),對自我認(rèn)識和自我改變大有裨益。
認(rèn)知二:出世思維和入世思維
人們常說:“觀念改變,行動就變;行動改變,命運(yùn)就變。問題是,我們常常希望別人去改變,而自己卻不愿改變,即使變也是口頭變,缺乏行動的改變,實質(zhì)上是沒有變。
為什么會這樣呢?我們來認(rèn)識兩種思維方式,即出世思維與入世思維。
什么是出世思維呢?是說我們看問題先從一個點(diǎn)開始去想然后往外延展想象,思維就會變得廣闊無垠,就像一顆石子投進(jìn)了湖水,濺起的水波紋一圈一圈蕩漾開來,形成無限的波長。
出世思維是一種積極樂觀的思維方式,它讓我們看問題、想問題是越想路子越寬,方法越多。它的思維方式是朝明天看,向未來想。
而入世思維就恰好相反。它是從一個點(diǎn)開始去想,越想問題越復(fù)雜,越想困難越多,甚至覺得無處可想了。最終,只看到了個黑點(diǎn),仿佛走進(jìn)了死胡同,這就是入世思維。
入世思維是一種消極的、悲觀的、負(fù)面的思維方式。它的思維方式是想著昨天看今天。
很多人在做事上也是如此,什么都要留一手,就像人們講貓教老虎撲食但就是不教老虎爬樹的故事一樣,總是在擔(dān)心什么提防什么。還有句話說:“教會徒弟餓死師傅。”這些都是一種入世思維的表現(xiàn),不知不覺中,把自己禁錮在一個狹小的圈子里,作繭自縛,最后是自取滅亡。
把這種入世思維放在工作中,可以發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象太多了。如工作出現(xiàn)了問題,我們都說自己的上級不行,下級如何沒有能力等等??墒?,我們真的很少從自己身上去思考,我們是不是就行了?如果你去做領(lǐng)導(dǎo),就認(rèn)為你一定行嗎?
在這些問題上,我們經(jīng)??紤]的都是別人的不是,而不愿意分析和反省自己。自己從來沒有好好想過,當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)給你分派工作;你是高興地接受下來?抑或是抱怨工作太多太累,推脫自己沒有能力而推卸工作?
舉例來說,如果有人發(fā)現(xiàn)一個好項目叫你投資,讓你拿出很大一部分積蓄,你會理智地、痛快地拿出來嗎?你也會想,這項目真的可以嗎?如果不行怎么辦?我的錢賠了怎么?沒有了錢,孩子不能上學(xué)怎么辦?妻子和我離婚怎么辦?越想越覺得不可行,于是就放棄了。他從來沒有換一種方式想,我做成了會怎樣?賺錢了怎么辦?成功了又該如何規(guī)劃,等等。
因此說思路決定出路,思維決定前程。今天,無論在工作中還是生活中,我們都不能沿著一個點(diǎn)或一條線去思考,而是要以積極樂觀的態(tài)度去思考、去聯(lián)想,這樣我們才有動力,才不會有憂愁和煩惱,人生オ會更瀟酒。相信自己,相信他人,命運(yùn)將會重新改寫。
總之,開朗的人和消極的人,雖然都是人,但活的卻是兩重天。積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
認(rèn)知三:慣性思維什么是慣性思維呢?
有一個著名的放羊娃的故事,說草原上有一個孩子在放羊有人問他:“孩子,你放羊干什么?”
掙錢。孩子回答。
“掙錢干什么?
孩子回答:“娶媳婦。
“娶媳婦干什么?”
孩子回答:“生孩子。”
“生孩子干什么?”
“放羊。”孩子答道。
這個故事明白地告訴了我們什么是慣性思維。但并非說有了慣性思維就如何不好。問題是在工作中,如果我們能夠突破慣性思維,打破某些條條框框,那將對工作更加有利;否則一旦遇到棘手的問題,思維很難打開,想來想去還是圍繞原地打轉(zhuǎn),致使問題難于解決。
古羅馬時期,有一個預(yù)言家在一座城市編制了一個很難解開的“結(jié)”,并且預(yù)言,將來有誰能夠把“結(jié)”打開,他將會是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。結(jié)果,很長時間都沒有人能夠把它打開。
有一個將軍正好駐扎在這個城市,他聽說了關(guān)于預(yù)言家的預(yù)言,于是下決心要打開那個“結(jié)”。他用了好幾個月的時間,用了很多方法,這個“結(jié)”無論如何就是打不開。有一天,他突然想到,打開這個“結(jié)”哪里需要這么費(fèi)事,把它一刀劈開不就完事了!結(jié)果“結(jié)”被輕而易舉地打開了——
這個人就是后來亞細(xì)的統(tǒng)治者——亞歷山大大帝。
其實,我們只要突破慣性思維,很多難題是不難解決的。如果我們沒有這種意識,只會使自己陷于非常尷尬的境地。沿著慣性思維去思考,無疑是用一根繩子捆住了自己的手腳,永遠(yuǎn)也無法脫身。
工作中你是否也這樣想過:
——上級的學(xué)歷還沒有我高,能力會比我高到哪里去?
——小李工作很努力,說不定將來會對我的職位造成威脅;
——他在背后說過我,肯定沒安好心;
——他和我的關(guān)系不怎么樣,這次開會卻不斷地說我好,一定是有什么陰謀;
……..
當(dāng)我們有了上面的一些慣性思維,無疑,我們會裹足不前,自怨自艾,讓自己無法進(jìn)步,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離成功,一生豈不是碌碌無為?
認(rèn)知四:裁判意識
很多人都有裁判意識,做一個實驗來說明。開會的時候,你假裝數(shù)數(shù)來清點(diǎn)參加會議的人員。假設(shè)會議室是每排8個座位,你裝作一副漫不經(jīng)心的樣子說:“會議快要開理始了,我看看來了多少人?”于是,你開始數(shù)“一個、兩個、三個……八個“。
接著,你一排一排地數(shù)“一八得八,二八十七,三八二十六……
當(dāng)你數(shù)到這里,有快嘴的人說:“不對,二八十六,三八ニ十四。
假如沒人指出你數(shù)錯,保證也有人暗地里笑你好蠢哦!
為什么會如此呢?裁判意識!就像籃球比賽的裁判,嘴里含著哨子,發(fā)現(xiàn)哪個球員犯規(guī)了,就急忙瞪眼吹哨子豎黃牌。而球員無論在賽場上如何拼搏流汗都是應(yīng)該的。就像數(shù)數(shù),你數(shù)對了沒有人說話;數(shù)錯了就會有人大聲嚷嚷,指出你的不對和錯誤。
人就是這樣,好做裁判,好為人師。
還可以做一個實驗。事先準(zhǔn)備一張干凈的白紙,把紙拿起來對參會者說:“你們看到了什么?下面的人說:“看到一張白紙。然后,你拿起一支筆,在這張白紙上畫一個黑點(diǎn),接著又問:“現(xiàn)在你們看到了什么?”“一個黑點(diǎn)”有些人回答。
奇怪就在這里。一張白紙上僅有一個小黑點(diǎn),人們看不到黑點(diǎn)周圍余留那么多的空白,卻只看見了一個黑點(diǎn),為什么呢?其實,道理很簡單。因為人們通常都喜歡看他人的不足和缺點(diǎn),而他人的優(yōu)點(diǎn),就像那張空白的紙,看不到;即使看到了也熟視無睹。而缺點(diǎn)呢,特別容易看到,就像那張白紙上的黑點(diǎn)人們的眼晴一下子就會自動聚焦。
這又是為什么呢?是裁判意識。
裁判意識在工作中是這樣表現(xiàn)的:
誰把工作做錯了,上級就會大會批、小會斗,問為什么做錯了?心跑到哪里去了?為什么這樣不負(fù)責(zé)任?等等。即使你以前做得很好,此時上級卻想不起你過去的,他只看到了你現(xiàn)在的“黑點(diǎn)”——不好的一面。還有的上級,記憶力出奇的好,下級去年犯的錯誤,現(xiàn)在還沒有忘記,張嘴閉嘴就念叨個不停:“啊,我們不能再犯這個毛病了,去年小李同志就是這樣……..
看看,一次“黑點(diǎn)”不但讓你的優(yōu)點(diǎn)黯然全無,隨著時間的推移,黑點(diǎn)反而越說越黑,越看越大,唉!這都是裁判意識,害人人不淺啊!
作為主管我們要克服這種裁判意識,不要一輩子總記住別人的缺點(diǎn)和錯誤,更多地要看他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。俗話說:“看人要看長,看己要看短”。只有真心實意地幫助下屬改掉“黑點(diǎn)”,那么你才是一個有改變力的主管。
認(rèn)知五:負(fù)面思維
負(fù)面思維典型的表現(xiàn)是,遇到問題,不是往好的方面去想,而是首先向不好的方面去想。結(jié)果,事情的發(fā)展也就向不好的方向逆轉(zhuǎn)。
有個人到他的鄰居家串門,鄰居的孩子天真地問“叔叔,你猜我家的狗怎么啦?”“怎么啦?”叔叔說:“有病了?還是死了?”不”孩子天真地說:“我家的小狗長牙了
一段不經(jīng)意的對話,體現(xiàn)出具有負(fù)面思維的人內(nèi)心的想法,這種思維對人的心理干預(yù)有很大的危害
有一個婦女,在看電視節(jié)目里講胃癌早期的發(fā)病特征。看完之后,這個婦女就想了,我是不是也是胃癌的早期啊?因為自己也有胃病,好多不適的癥狀和電視上說的很相似。于是她越想越害怕,越害怕越想,整日里愁眉不展。幾天之后,她已經(jīng)吃不進(jìn)飯了,人很快消瘦了……幸好,一個朋友到她家里來玩,看到她這種情況,立即把她送到醫(yī)院,醫(yī)生檢査后說沒什么大礙,只是胃病復(fù)發(fā),消化功能弱,吃點(diǎn)藥調(diào)理一段時間就好了…….這位婦女才從可怕的想象中脫離出來。
試想這位婦女,如果不是她的朋友,她很可能就被這種消極負(fù)面的想象給嚇?biāo)懒?
我曾在企業(yè)培訓(xùn)課上給大家講過一個案例,內(nèi)容是這樣的“某個深秋的夜晚,風(fēng)大,雨大,有一個人手里拿著一根繩子匆匆地來到遠(yuǎn)離村莊的小茅屋。破陋的小屋在風(fēng)中搖著,這個人進(jìn)了屋里,移過一把凳子,然后站在上面,把長長的繩子往房梁上一甩…….
講到這里,我說:“請問,這個人要干什么?”
上吊!”學(xué)員們異口同聲地回答。當(dāng)然,有的學(xué)員知道這是考題,偏偏說是在修房子。但當(dāng)我說,如果你發(fā)現(xiàn)了這真實的幕,情況會怎樣?他們大都說會去救人。
負(fù)面思維的危害性是很大的。據(jù)科學(xué)家研究,如果一個人整天想著自己有病,時間不長,他準(zhǔn)能如愿,甚至還能讓他臥床不起。
曾經(jīng)有一個人不幸出了車禍,經(jīng)過治療以后出了院。臨走的時候,醫(yī)生說:“就看你的造化了,如果恢復(fù)得不好,就可能一輩子坐輪椅了。”他記住了醫(yī)生的話。回到家里,一坐就是三年。其間,他的家人叫他站起來試一試,他說不可能的。有時候被家人說得急了,就站一下,馬上又坐了下去,還說不可能站起來。直到有一天,他家的閣樓突然失火了,在萬般驚恐之下,他從輪椅上站起來就跑,一口氣跑出了閣樓。事后,他驚奇自己站都不會怎么一下子就會跑了呢?
看到這個故事或許你會一笑了之,說這個人真固執(zhí)??稍诠ぷ髦形覀兪欠褚脖е@種思維不放,我行我素呢?
——公司老總天天談管理,我看是老生常談,一點(diǎn)效果都沒有,你說你的,我做我的。
——公司請老師來培訓(xùn),我看是白花錢,道理誰不懂啊,聽了沒什么作用。
——老總叫我馬上到他的辦公室去,有什么事情嗎?我做錯了什么?
——這件事情,怎么叫我去做?明明是王經(jīng)理的事情,怎么分派到我的頭上,喉!真是不公平。
——公司管理如此混亂,請什么專家?神仙來了也沒用!
——有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量問題都說了一年了,始終沒有解決和提高,想必今年還是老樣子啦……..
——今天上級的眼光怎么怪怪的?公司要精減人員了,會不會是我呢?
……..
以上想法你會有嗎?負(fù)面的思維會讓我們產(chǎn)生一種悲觀失望的人生觀,對自己不自信,對他人不相信,久而久之,我們變得狹隘自私,變得陰晦木訥,身心呈現(xiàn)一種不健康的狀態(tài)。
而具有出世思維的人呢,一般都具有良好的心智模式,有著寬廣的胸懷和眼界,有著積極上進(jìn)、不屈不撓的成功精神。故,消極的人失敗,積極的人成功。所以,我們目前需要改變的不是收入、職位、房子、車子,而是觀念與思維。
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